竞赛作文写什么好_竞赛作文写什么好呢

竞赛作文写什么好_竞赛作文写什么好呢

       大家好，很高兴能够为大家解答这个竞赛作文写什么好问题集合。我将根据我的知识和经验，为每个问题提供清晰和详细的回答，并分享一些相关的案例和研究成果，以促进大家的学习和思考。

1.小学三年级作文竞赛出什么内容好

2.高中竞赛作文,写议论文比较和记叙文哪个比较好(例如叶圣陶杯)?

3.以比赛为话题的作文

4.作文比赛作文

5.古诗词大赛作文

小学三年级作文竞赛出什么内容好

       1、作文题目：我心爱的宝贝

       提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。 2、作文题目：妈妈夸我真

        提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

        3、作文题目：我最喜欢吃

       提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“苹果”、“小笼包”、“串串香”、“烧烤”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

高中竞赛作文,写议论文比较和记叙文哪个比较好(例如叶圣陶杯)?

       记一次难忘的知识竞赛作文

        记一次难忘的知识竞赛记得五年级上学期，学校举行了一场年级综合知识竞赛.我班委派我、刘新宇和赵轲鑫做代表.我们下定决心，一定要尽我们自己最大的能力，为班级取得最好的成绩.比赛开始了，我那一颗心仍旧“怦怦”直跳，但想到老师的信任和同学们的鼓励，我的心平静了许多.比赛分为三类：一类是必答题，每队三题；另一类是抢答题，一共30题，既要抢得快又要答得对；还有一类是合作题，三人合作成语接龙，在规定的时间内看谁写得多.比赛开始了！首先进行必答题，看到一班的同学对答如流，我的心里充满了焦虑与不安，生怕这次取得不了好成绩.该我了，我镇定的站了起来.老师说：“请接背‘胜日寻芳泗水滨’.”啊哈！太简单了，我快速的背着，“嘘——吓死我了！”我拍拍胸脯，咬咬牙齿.很快，又该我们了，刘新宇站了起来，老师问：“植树节在几月几日？”我本以为他会很快的答出来，可万万没有想到，刘新宇竟然不会，太不可思议了.3月12日，3月12日，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转.真想悄悄告诉刘新宇，可转念一想，我堂堂副班长怎能干这种损人利己的事呢？唉！只能做点“贡献”，把这道题变成“幸运题”喽！我伤心极了.接下来进行的是抢答题，这可是我的“克星”，上次区里进行“皇明杯”知识竞赛，他害得我减了10分，这次我可得格外小心慎重些.“叮铃——”.“坏了，按下去了，.”只听老师说：“2号台，减十分.”我懊悔极了，同学们失望极了，另外两个班的同学却欢呼雀跃，这让他们离第一又进了一步.在这一局里，我失败的减了20分，这让台下的同学们有了得奖的机会.最后进行的是合作题，在这一刻，会议室里格外安静，只听到我们写字的“刷刷”声.可惜时间还是不够，我在一分钟内只写了4个，我的心里祈祷着，盼望能拿个好成绩.盼望已久的时刻终于来到了，老师宣布了比赛成绩，“五、三班，第三名.”我心里的石头稍微落下了.“五、二班，第二名.”哎！我们失败了，在我们失望的同时，传来一阵欢呼声，一班赢了.那次比赛，虽然我们输了，但是我们不会这样“善罢甘休”，不经一事，不长一智.我们会吸取教训，好好努力，在下次比赛取得更好的成绩.。

        班级知识竞赛作文500字

        题目：《班级知识竞赛》下次一定要把那一横去掉！我暗暗发誓，心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……原来呀，我们x年级的课外知识竞赛刚刚结束，我是参赛选手之一。

        当时的情景真是热闹，我、XX和XXX在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题！”到我们了，我的神经瞬间绷紧，心情激动到了极点！主持人开始提问了：“请说出4个是'ABCC'形的词语。”

        Ohmygod！这一道题对我们来说可真是有点难度，那我们就请“大嗓门”严**来回答吧！“文质彬彬，白雪皑皑！”严孟欣马上说出了两个。“忠心耿耿！”我补充道。

       “3个！”主持人说道“还有一个。”“滴。

        滴。滴”时间一分一秒的过去，我们几个苦思闷想。

        就差一个！到底是什么呢？“书声琅琅！”龙楠忽然叫道。“时间到！加十分。”

        天啊，真是千钧一发呀！接下来几题都是有一定难度的，就连主持人也说我们是险胜啊！必答题结束后就是抢答题了，答对加10分，打错扣5分，可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英，就是反应不够男孩子那么快，不然的话，抢答题我们都可以拿下，但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢，哎，真是可惜呀……不过，我还是抢到了1题，打破了抢答题一直是0的记录。

        最后是抢答题的阅读环节，答对加10分，答错扣10分，而且一定要老师喊开始才能抢答，不然当错误计算，所以我把它当作风险题。因为是这样，所以我提醒那位容易激动的严**，可她就是不听劝告，在主持人把题目说到一半时就按下了按钮，让我们失去了宝贵的10分。

        因为我们在抢答题时所犯的错误，所以我们只得了第二名，这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧！但是不管怎么说，这还是一场相当精彩的知识竞赛呀！。

        记一次难忘的知识竞赛作文

        记一次难忘的知识竞赛

        记得五年级上学期，学校举行了一场年级综合知识竞赛。我班委派我、刘新宇和赵轲鑫做代表。我们下定决心，一定要尽我们自己最大的能力，为班级取得最好的成绩。

        比赛开始了，我那一颗心仍旧“怦怦”直跳，但想到老师的信任和同学们的鼓励，我的心平静了许多。

        比赛分为三类：一类是必答题，每队三题；另一类是抢答题，一共30题，既要抢得快又要答得对；还有一类是合作题，三人合作成语接龙，在规定的时间内看谁写得多。

        比赛开始了！首先进行必答题，看到一班的同学对答如流，我的心里充满了焦虑与不安，生怕这次取得不了好成绩。该我了，我镇定的站了起来。老师说：“请接背‘胜日寻芳泗水滨’。”啊哈！太简单了，我快速的背着，“嘘——吓死我了！”我拍拍胸脯，咬咬牙齿。很快，又该我们了，刘新宇站了起来，老师问：“植树节在几月几日？”我本以为他会很快的答出来，可万万没有想到，刘新宇竟然不会，太不可思议了。3月12日，3月12日，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。真想悄悄告诉刘新宇，可转念一想，我堂堂副班长怎能干这种损人利己的事呢？唉！只能做点“贡献”，把这道题变成“幸运题”喽！我伤心极了。

        接下来进行的是抢答题，这可是我的“克星”，上次区里进行“皇明杯”知识竞赛，他害得我减了10分，这次我可得格外小心慎重些。

        “叮铃——”。“坏了，按下去了，。”只听老师说：“2号台，减十分。”我懊悔极了，同学们失望极了，另外两个班的同学却欢呼雀跃，这让他们离第一又进了一步。在这一局里，我失败的减了20分，这让台下的同学们有了得奖的机会。

        最后进行的是合作题，在这一刻，会议室里格外安静，只听到我们写字的“刷刷”声。可惜时间还是不够，我在一分钟内只写了4个，我的心里祈祷着，盼望能拿个好成绩。

        盼望已久的时刻终于来到了，老师宣布了比赛成绩，“五、三班，第三名。”我心里的石头稍微落下了。“五、二班，第二名。”哎！我们失败了，在我们失望的同时，传来一阵欢呼声，一班赢了。

        那次比赛，虽然我们输了，但是我们不会这样“善罢甘休”，不经一事，不长一智。我们会吸取教训，好好努力，在下次比赛取得更好的成绩。

        难忘的安全知识竞赛八年级600字作文

        星期五班会课，我们六（3）班举行了一次“安全知识竞赛”活动。老师先给我们发了一张综合的安全知识问答卷。让我们先学习20分钟，再进行小组竞赛。

        问答卷上面是关于应急安全知识的汇总。我记得开头就清楚地写出了发生火灾、交通事故和需要医疗救助时可以直接打110，或者分别打119、122、和120三个号码。

        我学到了，小学生去游泳时，尽量要有大人陪同。要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。 下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。还要穿色彩鲜艳的泳衣。水下情况不明时，不要下水，以防突发事件的来临。

        在地震来临时不要惊慌，要冷静的判断是否是远震。当楼房轻微的左右晃动时，说明震中区离这较远，可以就地躲在桌子底下。但如果楼房剧烈的左右或上下摆动时，那就表明震中区离这里很近，您需要尽快的逃往空旷处。但如果您已经被埋住了，您就需要用身旁的硬物敲击，给救助人员发出信号，以便救助。

        20分钟很快过去了，老师先让我们各组派一名组员上台汇报他学习到的一个知识。我们组派的是陈沐维同学，他一上去就背了一大段关于地震逃生的知识，为我们组赢来了宝贵的10分。在别人说学到的知识时，他还因为补充别人的回答加了5分。为我们组做作出了巨大的贡献。在第二环节，b1组考我们时，我们机智的应答了两个问题，得回了8分和10分。

        竞赛结束了我们组获得了33分，是全班的最高分！我们为自己感到高兴。真是高兴的一天啊！

        一次难忘的安全知识竞赛 邓烨 600字-700字

        班级知识竞赛作文500字

        题目：《班级知识竞赛》

        下次一定要把那一横去掉！我暗暗发誓，心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……

        原来呀，我们x年级的课外知识竞赛刚刚结束，我是参赛选手之一。

        当时的情景真是热闹，我、XX和XXX在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题！”到我们了，我的神经瞬间绷紧，心情激动到了极点！主持人开始提问了：“请说出4个是'ABCC'形的词语。”Ohmygod！这一道题对我们来说可真是有点难度，那我们就请“大嗓门”严**来回答吧！

        “文质彬彬，白雪皑皑！”严孟欣马上说出了两个。

        “忠心耿耿！”我补充道。“3个！”主持人说道“还有一个。”“滴。滴。滴”时间一分一秒的过去，我们几个苦思闷想。就差一个！到底是什么呢？“书声琅琅！”龙楠忽然叫道。“时间到！加十分。”天啊，真是千钧一发呀！接下来几题都是有一定难度的，就连主持人也说我们是险胜啊！

        必答题结束后就是抢答题了，答对加10分，打错扣5分，可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英，就是反应不够男孩子那么快，不然的话，抢答题我们都可以拿下，但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢，哎，真是可惜呀……不过，我还是抢到了1题，打破了抢答题一直是0的记录。

        最后是抢答题的阅读环节，答对加10分，答错扣10分，而且一定要老师喊开始才能抢答，不然当错误计算，所以我把它当作风险题。因为是这样，所以我提醒那位容易激动的严**，可她就是不听劝告，在主持人把题目说到一半时就按下了按钮，让我们失去了宝贵的10分。

        因为我们在抢答题时所犯的错误，所以我们只得了第二名，这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧！

        但是不管怎么说，这还是一场相当精彩的知识竞赛呀！

        作文：诗歌知识竞赛500字

        我们班举行了一场诗歌知识竞赛，老师给我们说完规则后便开始了。

        第一轮开始了，第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了，我心里便万分焦急。终于到我们组了，老师相当是书上的题目了，于是，我脱口而出，结果为我们组加到了十分。

        第二轮开始了，第二轮是抢答题。老师一念完题目，我便飞快地站了起来，我暗暗自喜着，没想到犯规了。原来，老师还没说开始，我便站了起来，结果把刚得来的分给扣了，我无地自容，此时，我真想找个洞钻进去。没想到，组员没有怪我，我便又有了信心。最后，，经过我们小组的努力，取得了三十分。

        难忘的竞赛,作文300字

        [难忘的竞赛]

        吃过晚饭，我和爸爸依旧往沙发上一靠，悠闲 的打着饱嗝，妈妈像往常一样收拾碗筷，难忘的 竞赛。干着干着，妈妈也 *** 了。“瞧一个比一个 懒，吃了饭什么也不会做，你俩心中到底有没有 这个家呀？”妈妈生气的说道。 “有当然 有，没有才怪呢！”我和爸爸异口同声地说。但姿 势依然不变，还是躺在沙发上，看着电视。妈妈 干做着一会儿，无奈地叹了一口气，又去洗衣服 了。 第二天，吃完饭，妈妈面带喜色地 干完家务活，笑着说：“既然你们说心里有这个 家，那咱们搞个家庭知识竞赛，检验一下你们的 心，怎么样？” “好。”我和爸爸爽快地答 应了。 “答对加5分，打错扣5分，知道了 吗？现在我开始提问了，”妈妈说道，“第一道题 请朱炜回答，请问我们家的洗衣粉是什么牌的？” 我思考了一下，想到电视上常常放的雕牌 洗衣粉，便回答说：“是雕牌，小学生作文《难忘 的竞赛》。” “一号选手回答错误，正确的 答案是‘奥妙’。”妈妈一脸得意之色的说，“下面请 二号选手朱勇回答，”爸爸听到自己的名字，连忙 挺起胸膛，准备答题。“请问，我们家的水饺是从 哪儿买来得？” 爸爸思考了半天，说：“是 从超市买来的。” “二号选手回答错误，正 确答案是从菜市场买来的。”妈妈说着，脸上露 出“胜利”的喜悦。 接下来，一连窜问题难 得团团转。竞赛很快就结束了，我的成绩是负50 分，爸爸负100分。 经过这次竞赛，我和 爸爸再也不不做家务了，努力帮助妈妈。 〔难忘的竞赛〕随文赠言：失败是什么？ 没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？ 就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路， 那就是成功的路。

        两百到三百关于知识竞赛的作文

        难忘的拔河比赛 我们班进行过很多比赛，班级朗诵、百科知识竞赛、篮球……但我最难忘的要数那次的拔河比赛了。

        那是一次运动会上的年级比赛，而比赛的场地在体育馆门前。在拔河比赛前，体育委员朱俊玮选出了十五名男生和十五名女生。

        第一场比赛是我们班和五（2）班比。随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方都往各自的方向拉，个个选手都把脸绷得紧紧的，我也不例外。

        这是，两边的啦啦队都大喊：“加油！加油！”，场上的气氛是那么的热闹，呐喊声和紧张的心情融成一片，充满了整个篮球场。一开始，我们班和五（2）班一直僵持着，谁也不占优势。

        虽然后来我们的体力慢慢消耗掉，被五（2）班的选手拉了一段距离，但我们并们有放弃，努力的扭转局势，不过我们还是输了。第二场比赛是和五（2）班比。

        比赛开始了，一开始，我们吸取上次的教训，没有消耗很多体力。到了后面，我们开始用力，就这样一点一点地往后拉。

        最后，功夫不负有心人，我们赢了。 这一次的拔河比赛给我留下了深刻的影响，虽然只得了第二名，但是我知道：只要去做了，不管是第几，我们都是最棒的。

        四大名著知识竞赛作文六百字

        我喜欢读书，高尔基说过：“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己，书又是全人类进步的阶梯，我们更该读书，去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉，书中自又黄金屋。让我们一起走进书的海洋吧！

        自小我就接触书，但我对西游记的记忆最深，看着她我总有一种说出的感觉。在她的怀抱中我的心情也会随这她而变化。我喜欢她……

        这是一部发人深思的作品，吴承恩的高超写作技艺，让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采，生动形象，让人陶醉其中。

        好在他们终于战胜了困难，经历了九九八一难，他们成佛了。解脱了人世间的苦难。达到了自己的精神境界，超凡脱俗。

        当我看完这书本是时，真是激动不已，我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里的点滴事件，哎，在生活中我总会为一点小是而下倒，我没有勇气去承当，我总认为逃避是好选择，直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了他们所拥有的精神，那天我刚看完[西游记]紧接我开始做数学题

        知识竞赛,表现自我的作文

        “喔！答对喽！”一阵阵欢笑声从素质教育基地的食堂传来。

        原来，毒品预防教育知识竞赛正在火热地进行中。 为了让大家了解更多毒品预防知识，实践基地举办了防毒知识竞赛。

        我们一连的代表是我和李煜昊。说到毒品，我了解不多，于是我和李煜昊加紧准备起来。

        晚上，知识竞赛拉开了序幕。看看各连的“劲敌”，又看看咱们连的同学们，我在心里暗想，一定要争取拿冠军。

        开始是两道必答题，我和李煜昊轻松闯过。接下来便是抢答题了，答这种题目，不仅要了解毒品知识，还要眼疾手快。

        我将食指放在抢答器上，目不转睛地盯着抢答灯，支起耳朵听题目。当教官说“开始”时，我猛地按了下去，唉，还是晚了一步，给四连抢了去，我们一连的座位中发出一阵唏嘘声，李煜昊也失望地摇摇头，我安慰他说：“不要紧，这才是第一题呢！” 比分在交替中上升。

        一直到第三十题，我们一连和二连的比分都不相上下，紧张的气氛仿佛把空气都凝固了，食堂里安静极了，教官报题时，我的心像兔子一样“砰砰”直跳。天气并不热，我的手心却冒出了许多汗。

        有一题的答案我记得不是很清楚了，但教官报“开始”时，我还是猛地按了下去，我们的抢答灯亮了！话筒伸到我的嘴边，我的大脑就像奔腾9代CPU一样高速运转，努力地回忆着，有公安强制戒毒、劳教戒毒、还有限。

        ，限什么呢？我卡壳了。

        对，我如梦初醒，限期戒毒！大屏幕上出现了答案，我答对了，一连沸腾了，我猛地挥挥拳头。 最终，我和李煜昊以30分的绝对优势得了第一名。

        经历了这次比赛，我受益匪浅。比赛结果并不重要，重要的是识毒、知毒、拒毒。

        让我们喊出口号：“珍爱生命，远离毒品！”。

以比赛为话题的作文

       一般来说，记叙文，就是通过写人记事(也可写景)来表现一个主题(或表达一个中心)。这种文体本身偏向感性，写作方法众多，表达技巧比较讲究。写感性的东西，往往比较容易以情动人。

       选择写记叙文，写人记事，对从小学开始到高中都写记叙文的考生来说，相对议论文，其优点可以概括为：它是考生熟悉的文体，比较容易发挥。

       可以通过精当的选材、深刻的立意、巧妙的构思、生动的描写（包括景物描写和人物描写，特别是人物的心理描写）等等，为作文“加分”。

       故事式开头

       所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。

       运用故事开头的手法，需注意以下几点：

       一、要精心选择故事，以利于观点的引出；

       二、因为故事仅是一个由头，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，能引出观点就行；

       三、一个故事可以从多角度理解和诠释，在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面，使观点的引出水到渠成。

作文比赛作文

       　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的以比赛为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

以比赛为话题的作文1

       　今天下午，我们排着整齐的队伍进了操场，同学们对自己的对手虎视眈眈、摩拳擦掌，个个跃跃欲试。看完了四年级惊心动魄的比赛，终于到我们了。

       　第一个是我，我拿着接力棒，心里忐忑不安，有说不出的难受，脚下发热，恨不得冲上前去，与其他的两个班的第一个女生一分高下。同时我也好担心，自己如果输了怎么办？我是第一个呀，，如果慢了，一开始就落后了怎么办？这是，一阵“高如雪加油，高如雪加油！的加油声传来，我的朋友也正在示意我加油，我顿时抛开所有的杂念，我顿时抛开念头，心里只想着快点跑。随着时间一秒一秒的逼近，我就像一支离弦的箭，在林老师的哨声下，我出发了，我就像脚底生风，直往前奔，也顾不上其他两位女生了，只想着要为班级得第一的大业做殊死拼搏，不能首次落后啊！三步、两步、一步，到了，我拿着接力棒的下方，将接力棒交给顾明翊，直到现在我才松了一口气，再看看另外两个班的女生，她们和我相差大约三秒的时间，哦，耶！我比她们快，我已经尽力了，第一步成功的领先了，愿后面的同学能够乘胜追击，一举打败其他的两个班。可谁又会想到，由于我班第二个同学和第三个同学接棒不慎，比别的班的同学落后了两个人。如此大的差距是我班处于危险状态，怎样才能最回比分呢？

       　接下来的比赛我班可谓是状况连连，眼看就要赶上了，可谁知道，周伟同学跑着跑着，一个腿软，就在离终点三分之一的地方摔跤了，整个人直接滑了过去，但是他没有在地上不起来，而是忍着疼痛接着跑了过去。这使我班的“伤口”雪上加霜。盼星星盼月亮，终于盼到孙建国和霍家康两大“飞毛腿”出场了！霍家康一接到棒就开始狂奔，奋起直追，咬着牙，脚底像踩了风火轮一样，一路奔过来。最后了，孙建国能否为我们班扳回一分，屈居第二名呢？只见孙建国双手紧握接力棒，越跑越快，越跑越快，先飞起来了一样，，快了，快了，耶，到了，但最后我们班还是第三，本来一蹦三尺高的同学们一下垂头丧气。

       　比赛过后，三连败的我们，已经抑制不住眼睛里的泪水，默默的流泪，但听完班主任吴希老师的一席话后，我们不再伤心并且振作起来，随时准备用自己新鲜美丽的四肢，使出浑身解数来迎接以后每一次的比赛。因为，人哪里会没有失败过？我们只要努力了，即使失败了，，也没有什么关系，因为我们始终完成了就这件事和这次比赛。相信总有一次，我们会获胜的！

以比赛为话题的作文2

       　暑假伊始，我高高兴兴地到居委会报到，谁知居委会的奶奶在登记完名字后，笑嘻嘻地说：“今天先回去，明天上午九点带一斤毛豆再来。”“为啥？”“保密！”我很是纳闷！但，隐隐有一种恐惧感萦绕着我！

       　第二天，我提着一斤毛豆再次来到居委会，许是我太好奇的缘故，我居然看错了时间，整整提前了一个小时，居委会还是铁将军把门呢。本想打道回府，可一想，兴许居委会奶奶会提前来，我正好可以先打听出个所以然来。我耐着性子等，果不出所料，八点半左右，居委会奶奶来了，我赶紧凑上前，用近乎讨好的口气探求了半天，又帮忙打扫了卫生，居委会奶奶就是不松金口。我无可奈何！

       　等了，盼了，熬了许久，九点钟的钟声才响，其他小朋友就陆陆续续地拎着毛豆来了。一个个都是一脸的诧异之色。“孩子们呐，你们肯定都在猜让你们带毛豆来做啥？”居委会奶奶说完还特地朝我挤挤眼，过了片刻才接着说：“今天，我们进行剥毛豆比赛！”“我的天，我对毛豆毛过敏哪！”我大叫，埋藏在心底的恐惧“腾”地冒出来，我吓得哆嗦起来。大家的目光齐刷刷地投向我，居委会奶奶走到我面前和蔼地说：“既然过敏，你可以不参加，没关系的！”我不知所措地看着她，说真的其实我心底很不想放弃这暑假的第一次活动，居委会奶奶好像看透了我的心思，抚摸着我的头说：“据我了解有些过敏反应，其实是因为自己在第一次产生过敏反应之后，存在了恐惧心理，以至于有了心理作用迫使自己不敢再碰了！”我睁大了眼睛，她又说：“看得出来，你很想参加这次活动，那么，你敢不敢放下思想包袱，来尝试一下呢？”“我能行吗？我害怕！”“要是你不尝试一下你怎能知道你究竟行还是不行呢？”“要是不行呢，我又得去医院了。”我战战兢兢地说。“别怕，孩子，大胆些，来试试。真不行，我们就赶快停下，你看怎样？”我勉强点了点头。

       　比赛开始，我把手抖抖索索地伸向毛豆袋，还没靠近就缩回手，再也不敢去抓毛豆。“孩子，奶奶在这儿呢，大胆些再来一次！”居委会奶奶温和地在耳边说，可我依然不敢去触碰那毛茸茸的毛豆。“要是你下不了决心，你就永远和毛豆无缘了，你看小朋友们剥得多欢，多有意思呀！”确实，我看到大家剥得热火朝天，很带劲，我心里也痒痒起来。我鼓足勇气又把手伸进毛豆袋，可刚一碰到毛豆那软绵绵的毛，我身上立刻感觉到处发痒，出了很多红疹子，我不禁抽回手挠痒。“孩子，控制住不要抓痒，也不要去想自己抓了毛豆会起反应，豁出去，大胆些再来一次．奶奶相信你能行！”在奶奶的鼓励下，我抛开一切杂念，抓起毛豆就剥。奇怪，渐渐的，我只觉身上不痒了，原先的疹子也在慢慢消退，我好不高兴，害怕之情一扫而光，我大胆地剥起来，速度也快了不少。奶奶大声地笑了，我也乐得合不拢嘴。

       　虽然，比赛的成绩数我最差，但，居委会奶奶却给我颁发了一个特殊的奖——“挑战自我奖”。这次的暑假生活使我受益匪浅，令我终生难忘！

以比赛为话题的作文3

       　“比赛”，谁说这个词语不适合我？这个周日，我就和我的伙伴比了一场。当然，不是学习上的比赛。

       　一大早，我就把作业做完了。可是，问题又来了：接下来，我该干什么呢？总不能让这么美好的时光悄悄地流逝吧！——嘿！不如去挑战张雯婕，和她来一场活力板大PK!

       　于是，我便向她发出了挑战，可她似乎很轻蔑：“你现在还是个‘新手‘，能行吗？”“怎么，你瞧不起我？”听起来，像是在演某个电视剧。

       　比赛马上开始，起点是我家，终点是我弟弟家——李享家。在“裁判员”一声令下，我们俩“双管齐下”。

       　第一个难关是一个大下坡，由于我没练过下坡，所以有点慌张，但我还是比较顺利地度过了第一关。接下来全是平

       　路，这一关考验的是速度，张雯婕是老手，我要想超过她，一定要智取。呀！不好！前面是大转弯，可我的弱点就是转弯转不过去。张雯婕深知这一点，她看着我手忙脚乱的，禁不住笑了，速度也减慢了许多。这是一个大好机会，我一定要把握住它。我镇定下来，平稳地行驶着，同时也在加快速度，不一会儿，我成功地通过大转弯。

       　可是，另一个难关又来了：石子路。这不是我和她的弱点，应该算是活力板的弱点，它本来就应该在平路上行驶，可这是石子路，很难走。刚刚开始还行，因为是小石子，但到了中间的路段，难度就加大了，石块比较大，而且还很稠密的排列在一起，我们很难从缝隙中通过，所以我们都被卡在这一关了。这个“老手”行进速度比我快，而我也坚持不懈地扭着腿，牙也咬得“咯咯”地响，眼看她就要冲过去了，我便更加用力的扭动，5分钟后，我也终于闯过了这一关。

       　看着张雯婕远去的背影，我皱起了眉头：我怎样才能超过她呢？先别想这些，赶快跟上去吧！不然就要落后了！

       　我又重新启动活力板，竭力追赶着她。第四关出现在我的眼前，这是“独木桥”，桥很短，也很窄，要正常行驶并不掉进水里是很难的。她仍然轻松地行驶着，一点也没有感觉到困难，可在这一关，她输了，由于扭动太大而掉进了水里，幸好只是活力板湿了。这一关考验的是胆量，我想只要有足够的勇气就能过关。我放慢速度小心翼翼地过了这一关，而她却被我甩在了后面。

       　只剩下最后一关了，加油呀！

       　我又缓缓地加快速度，最后一关是一个上坡，速度要快。就在这时，张雯婕追上来了，她与我几乎是同时到达了终点。

       　“你这个‘新手‘也不新嘛！”“你这个‘老手‘也不老呀！”这场比赛就在欢声笑语中结束啦！

以比赛为话题的作文4

       　“加油……加油……别输啊！”比赛时，队友们总是替队内选手加油打气，激烈的竞争气氛紧紧牵系着每个人的心，而比赛本身如同无情的冷眼旁观者，只为结果订出输赢，尽管如此，我们却还是十分喜爱它。

       　“比赛”本身的特点很多，它让我们有了竞争力，它使我们的好胜心不断茁壮，它还让我们满足了胜利的`欲望，却也可能给我们尝试失败的沮丧，然而这些正面或负面的特点却都会使我们成长，并且让我们学会在比赛过程中，擦拭掉汗水，持续努力，其中所累积的经验，将带领我们往人生的道路迈向一大步。

       　过度自信不好，过度骄傲不好，都可能因此输了比赛。尤其是那些比赛订出的规则，如果一不小心触犯了，随时都可能被比赛除名。像是有些不喜欢比赛的人他们在练习时并不认真，甚至认为比赛输赢不重要。而勇于参加比赛的人，反而十分努力，他们想为班级争光，争取荣誉。我认为这样是很好的，有企图心才会成长，有失败才会有成功。可是有的努力的人却过分的把比赛看得重要，所以如果他们输了，便有很重的失落感。而比赛就是那么公正的一个人，不管你是否努力，输了就输了，任何理由都不足以和他对抗，他就像包青天一样正直且以评判者的角度和思想来判断他人的输赢。所以，我认为应该把比赛当作一场期末考的考试，它只不过是用来测验你的实力而已，只是来鼓励大家的一种方式而已。

       　看着一长排书香气息的教室拿着一大包大而沉重的包袱，一想到等一下的作文，顿时疲劳散去，紧张涌入心头。每个人在人生当中总有几场比赛，而我也不例外。每 当比赛的前一晚我总是很容易失眠，内心混杂着兴奋和担忧，兴奋明天的比赛，担忧赛后的成绩。七上八下、忐忑不安，整夜从中度过，怎么睡都睡不好。果然第二天比赛内心压力俱增，想落跑的心情加倍，想逃避时，想到为了班级面子只好努力了。随之而来的比赛的气氛一点也没变，一样恐怖。一样严肃。坐在前面监督我们的老师眉头也不曾舒展开来，锐利的眼神像扫瞄似的观看每个选手。然而老师坐着时还好，当他站在我身后，看着我的一举一动，比背后灵还可怕。因此，对我们来说，不被吓到已算幸运了。比赛就是如此，无论是静态或动态都还是会令人措手不及，不过，最重要的是在比赛过程尽自己的能力，不一定要有好成绩，这只是成长的一部分。

       　“我为何无法做这场比赛的最大赢家，为何这题目我练习过好几次了却还是败给了其他人？”只要是在比赛中没得名的人总是会以类似的话不停刺激自己、把自己埋在这场比赛中，便开始沮丧，反而丧失比赛的意义——成长，虽比赛本身也许是有缺陷，订定了项目拿每个人比来比去，但是我们却能在比赛中学习到毅力和自信心， 进而思想更成熟，学习到在过程培养的意志力等等，所以我们反而该感谢比赛让我们从中得到体验呢！

       　比赛是一长条红色的跑道，是需要你我的竞争才有所谓的输赢。在此，我呼吁大家试着在比赛过程中成长，而不是计较输赢喔！

古诗词大赛作文

       　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的作文比赛作文，希望对大家有所帮助。

作文比赛作文1

       　随着紧张的气息，我走进吴江图书馆的大门。也许你想问：你来干吗呀？那我可以郑重地告诉你，我来参加“故苏晚报杯世茂运河城，第八届小荷现场作文大赛”！

       　走进电梯，袭来的是一阵紧张的气息，我按了“4”，“叮当”一声，电梯门开了。我走了出去，东看看，西看看，瞎走走到了第一考场前，双眼紧盯着“参赛者名单”，“唉，没有我的”我失望的说。“再去别的考场看看吧！”妈妈边走边说。我来到了第3考场，“有我的了！”我高兴的说。“那你进去吧，我走了！”妈妈说。

       　我走了进去，一看，才几个人。大约过了10分钟左右，大部分人都来了，我又一看，嘿，周曦也来了，她正好坐在我后面！不一会，考官来了，她给我们发下了试卷，我瞪大了双眼，哦，原来是写《“遗忘城”丁丁xx记》，啊！正好，写想象作文我拿手啊！于是，我拿起笔来，认真的写着……

       　50分钟过去了，我写好了。便认真地检查着，一遍一遍，又一遍……

       　这时，有位女同学交卷了，而我旁边的女同学说我交，她也交，可我不敢，怕奶奶还没来。这时，她交卷了，我想：她们都敢交，为什么我不交呢？于是我交了卷，走出了大门，迎面而来的，是一阵阵飒飒的寒风吹来……

作文比赛作文2

       　在这次口头比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：

       　我明白了口头要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在书上背了一篇，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。

       　另外，你的口头如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。

       　这次比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。

作文比赛作文3

       　昨天上午，老师告诉我们一个好消息，中午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

       　好不容易熬到了中午，来时把参加拔河比赛的同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。我们来到操场，只见一条又大又粗的绳子压操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条，红布条上系着一把钥匙。谁能把钥匙拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。只听裁判大声一喊，双方队员抓起了绳子。

       　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始，双方都使出了吃奶的力气。只见金萍拼命地向右，又白又嫩的脸都变成了红红的番茄。钥匙一会向我们这边移，一会儿又向对方这边移。

       　“四（1）班！加油！”傅昕宇使出了100分贝的嗓门；差点没把我们的耳朵震聋。

       　渐渐地，渐渐地，钥匙向我这边移动，他们怎么也拉不回来了，第一战我们胜利了，大家个个欢呼雀跃。

       　第二战开始了，同学们个个憋足了劲，使尽全身力气，拼命往后，拉。嗓门最大的我也帮忙喊“加油加油……”，大家团结一致，经过了几分钟的战斗，我们终于赢了。

       　今天，我们过得很开心，从中让我明白了一个道理：做任何事都要努力，只有努力了，才会成功。

作文比赛作文4

       　星期五，爸爸来接我，说；让我去参加什么作文比赛。

       　我的心情一下子紧张起来，心想：我肯定写不起来！爸爸说；没关系，重在参与嘛。可我的心情迟迟还是不能平静。

       　到了晚上，我就是睡不着，想；我会落后吗？比得上吗？会写的长吗？我感受到了可怕。

       　爸爸看我这样子说；你去电脑上查查作文资料，有什么好的作文，看看，或许对明天的作文比赛有帮助。我马上从床上爬了起来，开始查找，这个好，这个精彩，这个好看。我看也看不完，电脑里实在有太多的好作文了。

       　第二天，我和爸爸来到比赛的现场，那里人山人海，真的是很多人去参加比赛，我们班的同学也有去参加的，他们和我都是在同一个考场。开始发卷了，我写得很长，大概是昨天看了作文的原因吧！

       　不知道会不会被选中，如果没有被选中也没有关系，因为我参与了整个比赛过程，我的心情还是很快乐的。

作文比赛作文5

       　我是爸爸、妈妈独一无二的宝贝，但是缺乏自信，每当遇到挑战或困难时，都会紧张、焦虑，不自觉的鼻酸，嚎啕大哭。

       　记得第一次参加校内的作文比赛，我非常焦虑不安，幻想着稿纸一发，我的脑筋会一片空白，无从着手写作。想着想着，眼泪竟就不自觉的在眼眶里打转。细心的老师看见我忧郁的模样，递给我 一张她设计的小卡片，上头写着：“遇到挑战时，要试着接受它、面对它，进而解决它。”握着卡片，我好感动！告诉自己要勇敢面对，以笑脸迎接挑战。比赛当天，我带着老师的勉励，以平常心面对。当稿纸一发，“我的零用钱”五个大字映入眼帘。我谨慎审题，文思泉涌，脑海里浮现许多自己的经验，于是，我把这些情感一古脑儿的诉诸文字，写满了两大张稿纸，顺利的完成比赛。成绩揭晓当天，我兴奋的睡不着觉，因为我勇夺第二名的佳绩，师长和同学纷纷对我竖起大拇指，频 频称赞，大家的掌声和喝采给了我最大的鼓励。

       　现在的我喜欢写作，在老师的用心指导下，曾经得过全国运动会征文比赛的佳作，我期许自己将来能成为一名作家，分享亲身经历的过程，写出更多鼓励人心的励志书籍，让读者能一看再看，回味无穷。

作文比赛作文6

       　体育课上体育老师组织了一场拔河比赛，班级里的同学分成了两组。比赛开始之前，同学们一个个摩拳擦掌进行热身活动。有的同学正在压腿，有的同学扭了扭腰，有的同学活动脚腕手腕，同学们热情很高，看起来兴趣盎然。

       　“准备好了吗？”体育老师拿着哨子吹了一声，同学们纷纷走了过来，“准备好了。”老师将绳子中间系上了一个红布条，双方队员一个个抓着绳子，随时准备开始。随着老师的一声哨响，拔河比赛开始了。只见同学们一个个使出浑身力气，用力地向后拉。你瞧，小军的双手紧紧地抓住绳子，咬紧牙齿，满脸通红。他的身子倾斜着，双脚紧紧地抓着地面。这时领头的同学开始喊起了口号，“一二——一，一二——一”同学们也跟着他一起喊了起来。我们这队的同学就像是加满了油的汽车一样跟着节奏使劲向后拉着，绳子中间的红布条逐渐向着这边倾斜。我们越来越有劲，同学们用力一拉，终于对方泄气了，我们赢了。

       　比赛结束了，同学们一个个满脸通红，豆大的汗珠从额头滑落下来，同学们欢呼雀跃着，一个个鼓着掌为自己欢呼。这真是一场激烈的比赛。

作文比赛作文7

       　今天，我们在快乐作文课堂上玩了一个非常有趣的游戏——贴鼻子比赛。

       　游戏规则是：同学手握鼻子，蒙着眼睛转三圈，然后走向黑板，把手中的鼻子贴在娃娃的脸上。每轮按准确程度排名加分。

       　游戏开始了，第一轮上场的是我和李睿桐。我和他心里都有点紧张不安，但还是笑容满面。我和李睿桐石头剪刀布，我赢了，所以我先来。老师用布把我的眼睛蒙着，又转了三圈。我小心翼翼地向前走，先撞到了桌子，又摸到墙，之后摸到门，最后摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。

       　第二个上场的是李睿桐，老师蒙上他的眼睛，转了三圈。他有点晕头转向，他走着走着撞到了桌子，然后才摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。

       　我又上去第二次，我这次的心情比上一次轻松一些。老师蒙上我的眼睛，我向前走去。同学们在下面七嘴八舌地喊，有的喊往左，有的喊往右。结果我像进入了迷宫一样，最后将鼻子贴到了窗帘上了，同学们哄堂大笑。

       　今天，我真开心。因为和同学们一起玩了一个最有趣的“贴鼻子"游戏。

作文比赛作文8

       　令人期待已久的拔河比赛终于就要开始了！我们昂首阔步走到早已人山人海的操场上，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试，期盼着能取得胜利。

       　哨子“嘟”的一响，拔河比赛开始了。

       　他们有的半蹲着，拉紧了绳子，不时往后退；有的弓着腿，铆住了劲拉；有的弯着腰，一脚在前一脚在后，使尽了吃奶的力气拉。“一，二，三，拉！”同学们异口同声的喊着口号拼命拉。我们的脸涨得像个红通通的苹果。突然，对方猛地一拉，系在绳子上的红领巾便过去了一大半。这下怎么办？难道就这样输了？正在我一筹莫展的时候，我的脑海里响起了比赛前班主任对我们说的话：你们要通力协作，同舟共济，才能赢得比赛。于是我和同学们齐心协力终于又把红领巾拉了回来。这时，我的身上像灌了铅似的沉重，但想到这是在为了班级的荣耀而努力，身体就如同打了生命剂般，又了充满力量。拉拉队队员在场外跳啊叫啊，不停地为我们加油。我们离胜利越来越近了，还剩50厘米……40厘米……30厘米……20厘米……

       　体育老师猛挥了一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴们跳啊笑啊，沉浸欢乐之中。

作文比赛作文9

       　星期四，语文老师发下来一张作文卷子，说：“这是《快乐读写现场写作》的初赛试卷，有兴趣的同学可以参加！是用给出的词语现场写一篇作文。”我从没有尝试过用这种方式写过作文，便跃跃欲试。

       　回到家，我看了一遍老师给的词语：丝围巾，长柄伞，小袋鼠，兔子，枯井……我看看这些似乎没有关系的词语，提起笔就写了起来。

       　一小时后，一篇作文就跃然纸上，我看了一遍，感到格外满意。

       　第二天，我把作文交给老师。不一会儿，老师宣布了进入决赛同学的名单：刘子恺，申亚其……我居然进入了决赛！哦！老师告诉我们，第三节课决赛。

       　第三节课到了，我拿着一支笔冲进考场，老师发下卷子，嘻！又是一群简单的词。我大笔一提，“刷刷”飞快地写了起来。当我写完的时候，我数了数作文的字数，哇！700字，胜利在望了！

       　可是，当发奖的时候，我信心十足地站在操场上，等着一等奖。可我听到“刘子恺，二等奖的时候，我暗暗吃惊！后来，我才知道：我的作文写的好，但是我的字写得太难看，所以一等奖没份，只得了二等奖。

       　哼！等我把字练好了，得个一等奖给你们瞧瞧！

作文比赛作文10

       　今天早晨七点钟，我就起床了。上午，我要去参加“苏报杯”。

       　八点一刻，我来到了考试地点——胥江实验中学。我很快就找到了我的考场。我到考场的时候，很多人都来了。我先签到，然后就去找座位了。我发现我们的座位竟然是可以随便坐的。我找了一个靠边的位子，坐下等待考试的开始。

       　铃声响了，监考的志愿者把试卷和草稿纸发给了我们。我拿到试卷后，先审题。这次考试一共要写两篇文章，第一篇是看图写对话，要求不少于八句话。我很快就写完了。

       　第二篇文章是让我们谈谈我们理想中的周末，120个词左右。正好类似的文章我前几天就写过，我的印象还很深刻。我写完后，时间还很多，我就数了数我的词数，一共167个。接着，我检查了一下我的单词有没有拼错，有没有语法错误。

       　九点半到了，我就交了卷子，离开了考场。

作文比赛作文11

       　“加油！加油！”今天的操场异常热闹，因为，那儿正进行着一场激烈的拔河比赛。

       　我们班二十位身强力壮的同学代表我们班参加比赛。我们的对手很强劲：301班的史凯楠个子高大，像个六年级的同学；305班大力士很多，个个都人高马大。尽管这样，我们还是很有信心的参加了比赛。

       　终于开始比赛了，队员们都精神抖擞的上了“战场”。裁判员一身哨响，坐在凳子上的我们就坐不住了：有的站在凳子上，为队员们呐喊助威；有的挥舞着红领巾，大声喊着加油；有的甚至还跑到参赛队员身旁，更加响亮的喊加油。拉拉队员这么激动，参赛队员当然也不能让我们失望，他们更加卖力的.拉绳子，绳子上的彩带一会儿向我们这边来，一会儿向他们那边去，好像在跳华尔兹。我们拉拉队员见快输了，连忙又大声的呐喊起来。参赛队员也使出浑身力气，拼命的拉绳子。不一会儿，彩带就朝我们这儿飞了过来。“耶！我们赢了！”我们互相击掌，开心极了。

       　就这样，我们这么一拉又一拉，拉出了第一名的好成绩！我们紧紧地拥抱着，异常激动。

       　通过这件事，我悟出了一个道理：只要努力，就能成功！

作文比赛作文12

       　童年像一座彩虹桥，在走过这座桥的过程中，总会遇到一颗又一颗闪烁的宝石，而这些宝石是我生命中最珍贵的财富！

       　记得有一次，我们家开联欢会。联欢会真精彩啊！可我总想着压轴戏——比赛吃桃子。我正想着，外公对我说：“跟我摘桃去！”

       　我和外公走向桃园，这里很美。桃树枝叶繁茂，翠绿的叶子遮住了红辣辣的阳光，我心底一阵清凉。呀！我看见了一个水灵灵的桃子，它半边是粉红色的，可粉中掺着红，而另外半边是绿色的，有点生脆的感觉，细细一看，那是**的，这时，一股软软的甜甜的感觉从我的心里漫出来，浸透五脏六腑。喊外公，可抬头一看，外公早爬上树了，他对我喊道：“快来！”我跑过去，接过桃子。啊！这又红又大的水蜜桃正在对我笑呢！这时，迎面吹来的风都是甜丝丝的。接过一个又一个桃，塑料袋越来越沉。当最后一个桃子把袋子填满时，我们收工了。

       　吃桃子比赛开始了！我一马当前，抢过两个桃子，哗哗地洗了几下便咬了下去，正可谓狼吞虎咽。两个哥哥也不甘示弱，他们共吃了7桃子。就这样，桃子被我接二连三的吃掉。最后清点桃核时，我仅以2个之差赢了哥哥们。今年的“桃子之王”是我喽！

       　这件事永远会是我的那座彩虹桥上的一颗有趣的宝石。

作文比赛作文13

       　在三年级的时候，因为受到詹老师的鼓励，加上日记、作文多次得到佳绩，所以我曾代表班上参加校内作文比赛，那真是一次难忘的经验啊！

       　比赛当天，我到了考场，才知道已经开始比赛了，我连忙看黑板上的题目：“ 我的零用钱”，我顿时傻眼，因为我根本就没有零用钱，像这样的题目该怎么写才好呢？我绞尽脑汁，想了又想，终于想到一个好办法，那就是：如果我有零用钱，我会拿来做什么？一想到办法，我立刻文思泉涌，写了好多行，大约过了半小时，我就写完了。然后，更奇怪的是，我瞄了一下后面比我早来的同学，没想到他竟然才写四行而已，这时，我的心情顿时轻松了起来，于是我就把作文交给老师，然后，我就去享受美好的下课时光啰！

       　一个礼拜之后，成绩揭晓，我得到了第三名，真是出乎意料之外，令我惊喜万分。经过这次的比赛，我觉得以后碰到任何的状况，都要沉着面对，全力以赴，说不定会有意想不到的收获喔！

作文比赛作文14

       　在这次口头作文比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：

       　我明白了口头作文要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在作文书上背了一篇作文，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。

       　另外，你的口头作文如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。

       　这次作文比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。

作文比赛作文15

       　“老师，我要参加作文比赛！”当王老师在课堂上问他是否想参加学校“作文比赛”当候选人时，我告诉自己勇敢地说。“作文比赛”一直是测试自己的写作能力，挑战自己，不必紧张地在大家面前说演说的比赛之一，所以我总是把握机会参加。

       　第二天，老师给全班看了“名言佳文大全”的网站，不仅有各种各样的名言佳文，还有助于逐一分类鼓舞人心、智慧、友谊、幸福……琳琅满目，看不完。回家后，我写完作业，抓住时间，迫不及待地上网。哇！哇！哇！真是名副其实的“大全”啊！说“宝库”，我想也不为过！我拿起笔记本和笔，开始一个接一个地写实用深刻的好句子，一边写，一边背，希望能学习，星期五的比赛派上用场。

       　时间过得很快，简单的学习刚刚结束，作文比赛的日子就到了。中午吃完饭后，我屏住呼吸来到比赛场所，看到各自写得很好，手胸成竹的样子，使我紧张的心情更加不安！我对自己说:“加油！加油！全力以赴吧！”但是，这次的主题是大家意想不到的“如果明天是世界末日”的话，这确实是个难以发挥的主题。没关系。我在规定的时间内写完了这篇文章。

       　我没有在文章中使用背诵的名言佳文，但它深深地印在我的脑海里，这也是这次参加比赛的额外收获吧

       古诗词大赛作文1

       　今天上午，老师通知我还有其他几位同班同学要代表学校去参加古诗词大赛，这么艰巨的任务可让我既紧张又兴奋。

       　由于下午就要比赛，时间比较紧迫，所以中午我一回到家就拿起书开始复习，牺牲了一次午觉时间。

       　下午，带队老师带着我们打出租车去此次的考点——南阳路第二小学。坐在车上，我的怀里像揣了只兔子，万分紧张。因此不断地与同学互相提问，来减少自己紧张的心情。

       　到了考点，我们转了好多教学楼，几乎要把整个小学都转了个遍，却怎么也找不到考场。我顿时又紧张起来，是不是跑错了学校？万一耽误了考试，拖了我们学校的后腿，回去怎么给全校师生交代？就在我胡思乱想之际，机智的带队老师与主考官联系了一下，可算在一个偏僻的小角落找到了考场。

       　进了考场，我本以为会像电视上演的那样进行古诗词知识问答，谁知道主考官二话不说，就给我们每人发了一套密封的试卷。此时我们才恍然大悟，这哪是来参加比赛的，分明是来考试的啊。

       　不管三七二十一，先看一眼试卷再说。不看不知道，一看吓一跳，很多古诗词我们都没学过，见都没见过。我硬着头皮，绞尽脑汁，再三思索，最后竟然空了一多半的题没有做！有个同学无论怎么想也想不出来，竟然气愤地自己编了首诗往上写。

       　在回去的途中，我一直在担心，老师以后看到考试成绩会不会晕倒？不过我们真的是尽力了，因为今天的题远远超出了我们的学习范围。

古诗词大赛作文2

       　从《百家讲坛》到汉字听写大会、成语大会等文化盛会，被誉为“综艺清流”，而猎奇热潮一阵阵随风而逝，人们对于传统文化学习和书写的淡漠似乎没有从根本上改变。在B站看“诗词大会”节目视频的网友，也有人被吐槽“文盲”。刘百生老师说，生活中“没文化”的例子不时跳出来刺眼。艾青去世时，两家报纸都在标题里将“大堰河”当成了一条河；而前几年，春天，某地的梨花开了，报纸用的标题是“千树万树梨花开”，而此梨花却非彼梨花。

       　现象级综艺背后的社会成因，在于人们对中国文化中最精致文字的膜拜心理，如今浸*于网络语汇，仍心向往之。这也可以理解为何现在的父母在孩子三四岁时就令其背诗，可惜最终难以塑造其“诗和远方”，孩子的精神生活最终被奥数和考级等占据。借古诗词学霸爆红的契机，教育人士期待能在全社会的努力下，改变古诗词整体教育氛围——未来能减少孩子“苦恼”背书，而是因为懂得才热爱，因为理解才淡然，惬意感受和品味古诗词之美。

       　当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微熹，则弥足珍贵一些。

古诗词大赛作文3

       　今天，我们在四楼综合教室举行了一场别开生面的古诗文大赛，作为参赛队员的我感受颇为深刻。

       　刚进综合教室，一股紧张的气氛扑面而来，使人透不过气。比赛前，我们无论是选手也好，观众也罢都摩拳擦掌、跃跃欲试。可是，我一想到五年一班的同学对这学期的古诗文也都背得滚瓜烂熟时就不由得出了身冷汗。

       　在一阵忙碌的准备后，大赛终于开始了！随着李老师的一声令下，下面的同学立刻响起了雷鸣般的掌声。第一轮是必答题，陶老师放映了第一道古诗题目，第一组的同学给我们带来了精彩的开门红。到了我们组答题，我看题思考时，我组的“小智多星”——吴天泽已经起立作答了，答题过后一个10分被我们收入囊中，台下的同学有的欢呼、有的鼓掌，还有的索性站起来大声的为我们加油！综合教室早已不是往日那个充满严肃气氛的“圣殿”，而是快乐无比的乐园。所有小组都结束了第一轮答题后，迎来了第二轮抢答题。当我看到抢答题的题目顿时傻了！因为所出的题目是四年级背得《江南春》，正当我们大眼瞪小眼是，我组的“福将”何鑫站起身答道：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风……”全场响起了震耳的掌声，为我们的小何同学精彩的回答竖起了大拇指！

       　紧张激烈的比赛结束了，李老师总结最后的得分，我们组无缘冠军，获得了亚军。虽有遗憾，但我们不会气馁，为下一次的精彩继续努力！

古诗词大赛作文4

       　星期五下午，我们期盼已久的古诗词大赛拉开了帷幕。

       　这次比赛分为三个队伍分别是诗圣队、诗神队和诗仙队，我们是诗圣队。第一、二关是必答题，三队选手都对答如流。

       　“三、二、一，开始抢答！”这时，随着老师的声音，第三关抢答题开始了。“砰”地一声，是我们队抢到了题目，我们紧张极了，心提到了嗓子眼，”答案是C!”韩唐毅响亮地说。正确！大家欣喜若狂地欢呼着。在紧张的角逐中，诗圣队、诗神队胜出。

       　接下来压轴戏“飞花令”比赛开始了。大屏幕上PPT里出现一个大大的'概念词“春”。诗圣队脱口而出：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”诗神队朗朗吟诵：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗圣队毫不示弱：“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”PPT里概念词在不断变换，比赛在热火朝天的进行着，台上选手们在意气风发地抢答，我们在台下也默默地背诵着相关诗句，时不时为我们队捏把汗，台上台下都参与其中，饶有趣味。直到比赛落下帷幕，我仍沉醉其中，满脑子里都还是飞花令。

       　诗词大赛，使我们感受了中国古诗词的诗意之美、韵律之美，更使我们领略了中华传统文化的源远流长、博大精深和精妙绝伦。我要尽力学好古诗词，弘扬中华传统文化。

古诗词大赛作文5

       　今天，我们翠苑二小期盼已久的古诗词大赛开幕了。同学们的心情十分激动，一个个都连蹦带跳地坐到体育馆的地毯上。校长要我们保持安静，主持人宣布诗词大会开始了。大家都聚精会神地看着舞台上三组队伍：诗仙队、诗神队、诗圣队。当主持人宣布比赛规则的时候，我们认真地聆听。哦，原来是这样啊，前三局不抢答，后面第四局抢答，第五局是前四局得分最高的两个队进行飞花令。

       　比赛开始啦！诗神队开始答题了，虽然题目很难，但他们还是不假思索地答出来了，好自信哦！轮到诗仙队了，他们刚好被一道难题难住了，看起来紧张得像热锅上的蚂蚁。我们台下的也都被紧张得心怦怦跳了起来，大家都纷纷议论，看来他们输定了。随后他们虽然回答出来，但是竟然答错了。我们和台上的队员们都很疑惑，答案究竟是什么？后来老师给出了答案，我们才恍然大悟。看来中国的诗词文化真是很经典很深奥，值得我们去探索！经过队员们拼命地答题，终于到了第五局，诗神队、诗圣队遥遥领先，最后进行的飞花令，我们期待的诗神队终于获胜。我们立即欢呼起来，祝贺诗神队，当然我们也对另外的两个队投向了赞许的目光，他们也非常的了不起。

       　我觉得他们为了这次比赛，肯定下了不少功夫。古人说，台上一分钟，台下十年功。我们应该向他们学习中国传统文化，刻苦学习，饱读诗词，为发扬祖国妈妈的诵读经典立下一份功劳！

古诗词大赛作文6

       　周五下午，我们班举行了的古诗争霸赛。我是第八组的四号选手，虽然我没有上场，可在心里已热血沸腾起来。

       　第一关是老师说一句，学生接下一句。可是我们组没撑到最后，因为我们组的二号同学蒙了，不知道该说什么，老师就让他坐下了。其他组的同学一个个对答如流，坐下去都是满脸欢喜。女同学答对了，有的害羞，有的快乐，甚至还有的和同桌击掌呢。男同学答对了，有一脸侥幸逃脱表情的，有一脸觉得“这首诗太简单了，回答对是我应该风”，甚至有一脸惊讶表情的，好像不知道自己竟然如此厉害……

       　第一关我们组虽然败下阵来，可是我们组并没有气馁，奋勇直追陆续突破了第二关和第三关，接下来就是激动人心的最后一战——小组车轮战。

       　我们组派了我们英明神勇的古诗种子选手——我们的组长。他无论老师提什么问题都对答如流。每回答对一句，就对我们做一个“耶”的手势。可到后来，老师提出了一道更难的古诗词，我们都觉得我们这次要输了。在心里，我偷偷地为组长捏了一把冷汗，但这次我们神勇的组长更没有让我们失望，对老师的提问对答如流。这时组长赢得了一片掌声。

       　古诗争霸赛在一片欢声笑语中结束了。

古诗词大赛作文7

       　读诗、悟诗、品诗、赛诗，诗的魅力无法言喻，在书海中遨游，真是一件令人身心愉悦的事。

       　放寒假的时候，老师布置任务让我们积累古诗。学校为了检验一下我们的学习成果并督促我们再次温习古诗，决定在周二下午举行一次古诗吟诵比赛。

       　激动人心的时刻终于到来了，我们一到三年级的学生都坐在四楼大厅。唐莉老师宣布规则，首先由耿老师用电脑抽签随机决定谁来背诗，抽到的同学到台前等待耿老师带给他们抽取两个诗题。评委老师将会根据选手背诵的熟练程度、表情、感情等方面的表现进行现场打分。

       　映门淮水绿，留骑主人心……"清脆的声音传入耳中，这是一年级的小选手在吟诵古诗。别看他人小，但他上台一点儿都不紧张，看他的神态，沉着又镇定，不慌不忙地背完了两首古诗，轻松过关。

       　接下来几个选手也都用洪亮的声音，饱满的感情，出色地完成了吟诵任务。终于轮到我们班级了，前两名选手也很顺利。抽到张某某上台的时候，我着实为他捏了一把汗。因为他抽到的古诗可能背诵的不熟练，又或是紧张了，他背了两句后卡住，背不下去了。想了一会儿，他又从头背了起来，我在心里暗暗为他加油。还好这次背下来了，大家都长舒了一口气，拼命为他鼓掌。

       　通过努力，我们班荣获了集体第三名的好成绩，我们兴奋极了，这又为我们班级争得了一个荣誉啊！

       　这次比赛让我懂得了，没有付出就没有收获，更让我们全班同学懂得了团结拼搏的魅力。

       好了，今天关于“竞赛作文写什么好”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“竞赛作文写什么好”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。