访谈录作文600字_访谈录作文600字作文

       谢谢大家对访谈录作文600字问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人，我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题，希望能对大家有所帮助。

1.访谈录作文 关于妈妈小时候怎样读书的

2.五年级习作对一个人的采访

3."名人"访谈作文

4.五年级访谈录400字

访谈录作文 关于妈妈小时候怎样读书的

       我从小就酷爱读书，小时候的读书情景至今历历在目，带着稚气的拼音，通俗诙谐的漫画，从只看漫画到文字，领味那其乐无穷的古容，现在想起来都使我感到无穷的快乐。

       一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我，使我爱不释手。

       记得一个寒假的晚上，我坐在沙发上津津有味地看着《格林童话》，时针已不知不觉指向了十一，妈妈见了，对我说：“烜烜，十一点了，该睡觉了！”哎！我刚刚看到灰姑娘的姐姐们去参加舞会，灰姑娘也想去，我怎么舍得放手呢？可是在妈妈的再三催促下，我只好极不情愿地放下手中的书本，无可奈何地钻进被窝中。虽然我人在被窝，心却还在书中。我在想：灰姑娘的继母会让灰姑娘去吗？如果不同意，那灰姑娘怎么办呢？我辗转反侧，强烈的好奇心驱使着我。我实在忍不住了，我趁妈妈不注意，悄悄地溜进去，把书拿进被窝，打开手电，偷偷地看了起来。我一口气把书看完,这下我心中的大石头终于落地了，我也替灰姑娘得到幸福而感到高兴。

五年级习作对一个人的采访

       作文标题： 采访优秀的她——王雅茹访谈实录

        关键词： 采访 优秀 小学五年级

        本文适合： 小学五年级

        作文来源：

        本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右，题目为：《采访优秀的她——王雅茹访谈实录》，欢迎大家踊跃投稿。

       采访优秀的她

        ——王雅茹访谈实录

       这是一个阅读的时代，而我们正是阅读的最好年龄，书早已成了我们生命中的良师益友，走进书的世界，仿佛走进了一个浩瀚的宇宙，博大，深远。走进书里，我们用心体会书中主人公的酸甜苦辣，领悟作者创作背景，感受书中的时代背景，不一样的书，形形色色的人物，斑斓的故事，打开一本书便是一个世界，一行字便是一份美丽。

        各位观众晚上好：我是《家长会》特约记者公主艺琳，今天即将走进我们演播室的将会是谁呢？首先请大家看一段由校讯通传过来的VCR

        她一个11岁的女孩，她纯洁美丽、芳香优雅，她纯真无邪，芳香袭人，在博友眼里她质朴大方，开朗真诚。

        她书香文苑的圈主，她的责任，她的坚持，她的热情，她的勤奋，她的执着……无一不在深深地感染着我们身边的每一个人。

        她每天坚持评博，据我们统计从4月18日她当天的的评博记录整整有348条，这还是在平时，我们知道在活动期间每天她的评博量最低也在700条以上，每天几千字，几百篇的文章她始终如一，对于很多很多人来说是一个不可思议的数字，当我们问起她，是什么力量让她每天都坚持在做？

        她静静的答道：因为喜欢。她说，凡是你有兴趣的事情、你主动要干的事情，再苦再累你也不怕，而且干的时候情绪高涨、主意也多，效果往往比较好；而你没有兴趣的事情、别人逼着你干的事情，不苦不累你也不愿意干，效果当然又慢又不好。其实这就是一种兴趣和责任,热情贵在时效性长。我们把热心与责任加到一块儿，做起来就有了干劲；把欣赏与学习加到一块儿，做起来就有了趣味。她就是我们校讯通人气王——王雅茹

       艺琳：有请我们的校讯通明星“金牌阅读天使”王雅茹，欢迎她和我们一起分享她阅读历程、读书收获、读书趣事，大家掌声欢迎。

        王雅茹：大家晚上好！很高兴在这里和大家一起探讨有关阅读问题。

       艺琳：雅茹好，今晚我们请到嘉宾是来自于校讯通著名的作文指导老师：“小城说雨”老师；英语高级指导老师：“爱在行动”老师；魅力叔叔：“支手之音”老师；优秀博友萨拉公主，铃兰的天空，凹凹公主，欢迎你们。

        艺琳：雅茹打开你的博客，你的博客洋溢着浓郁的书香，流动着生活的旋律，跳跃着学习的节拍，有详尽的阅读存折，有精彩阅读感悟，有给作者的一封信，有分享阅读的乐趣。有优美的诗歌，精美的散文，而这一切都离不开一个阅读，阅读对你究竟意味着什么？

        雅茹：在我的博客里小城老师给我发过一个留言：阅读意味着你能够与遥隔千载的先人们进行超越时空的精神对话，意味着你的心灵之翼可以自由地在另一个想象的世界里翱翔，意味着你能够体验你今生无缘亲历的许许多多浪漫奇异、惊心动魄的生活……

        而对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人，阅读的作用尤其重要。因为优秀的文学作品总是借助于各种方式，表达了人类社会的一些共同的基本准则，如正直、勇敢、忠诚、正直、互助、包容、善良、孝敬等，也表达了人类最美好的感情，如母爱、友情、手足之情等，以及对美和理想的永恒的追求。它能够潜移默化地影响少年人的心灵，帮助他们抵御世俗的种种侵染，从而建立起自己的审美观、道德观和人生观。

        可以说，一个人的精神的启蒙往往是由阅读开始的。这种启蒙犹如一束来自形而上的世界的光，照亮人的灵魂。而只有当他有了这种体验之后，他才会在自己的生活中去寻找和追求这些东西。这便是“打下精神的底子”，亦是阅读之对于人的最深层的意义所在。也许这个留言也是我对阅读的真正理解。

       艺琳：雅茹在你看过的众多书籍里面，最让你难忘的是哪一本？又是为什么呢？

        因为它让我学会坚强。一个19个月就失去听觉和视觉的孩子，如何学会说话、如何认识世界？她听不到老师的讲解，看不到老师的字体，如何完成四年哈弗大学学业？一个生活在无光、无声、无语的黑暗世界里的残疾人，怎样度过了那无数的艰难岁月。一句名言：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体”，是对她的真实写照。她凭着一颗坚强的心，身残志不残，在逆境中奋进，崛起。新时代的我们，生活在光明的世界里，有良好的学习条件，有健康的身体，不更应该学会坚强吗？

        让我学会珍惜。海伦.凯勒渴望拥有三天光明，第一天，看望亲爱的老师，看望自己的亲朋好友，晚上要看一下灯光。第二天，一定要亲眼目睹有黑夜变为白昼的过程。她要去博物馆。看看人类的进化发展和劳动工具的发展历史。她要看遍世间的生灵万物，要读完莎士比亚的戏剧文学。第三天，迎接新的黎明，寻找新的喜悦，眼睛绝不放过任何一件微小的事情......这是她的奢望，她用她的奢望告诫我们：善用自己的眼睛，珍惜看到的一切，珍惜我们身上所有的感官，去敞开心扉，去接纳世界，去探索世界！正如她说：“要是人活着都能把第一天当成最后一天那该多好啊！要是每个人都能充分利用这一天的话，那是多么令人高兴的事啊！”新时代的我们，不更应该学会珍惜吗？

        让我学会感恩。海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点自己的力量”她是这么说的，也是这么做的，她用爱心拥抱世界，接受生命的挑战，在黑暗中找到光明，怀着不屈不挠的心，处处奔走，建起一家家慈善机构，造福了无数残疾人。新时代的我们，不更应该学会感恩吗？

       是呀，打开一本书，就像打开了一个世界，阅读是衡量人的精神素质的重要标尺，是提高人的精神境界，是我们成长最好的滋养品。在此我想引用巴金老人的一句话，坚持读下去，日积月累的潜移默化，你会发现，你变了，变得更好了。

       艺琳：雅茹在阅读的过程中一定发生过有趣的事，可不可以给我们分享一下？

        雅茹：说起有关阅读的趣事，呵呵呵，真是一箩筐，就说最近发生的一件事吧，周六说好了要和妈妈一起去舅舅家做客，一大早起来我顺手拿一本书倦到阳台一角看书，一时间我我看得昏天黑地的，妈妈什么时候走我浑身不知，妈妈呢？以为我等不上她就一个人先去了,因为离舅舅家不远，又有独去的经历，所以妈妈也没多想，就把我锁在家里一个人走了。

        到了中午该吃饭的时候，妈妈还不见我，就慌了神，有急急忙忙的赶回家，一看我还在阳台上抱着书津津有味的看的不亦乐乎，妈妈那个气呀，嘿嘿嘿……

       艺琳：对于一个爱书如命的人，一定有着精彩的阅读经历，雅茹阅读又有着怎样的一些经历呢？

       雅茹：阅读的过程，是一个蜕变的过程，是一个化茧成蝶的过程，在我幼小的时候，书对我来说像一幅幅美丽的图画，是妈妈把我带进知识的海洋，通过讲故事明白了一些道理：《龟兔赛跑》让我知道了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。《丑小鸭》的故事告诉我：做什么事情都要积极向上，努力进取。

        伴随着五彩缤纷的书，我慢慢地成长起来，我上学了，告别了幼儿丛书，走进了写满字和拼音的世界，开始自己阅读了，《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事大道理》在阅读中，我结识了美丽善良的白雪公主，大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩，穿水晶鞋的灰姑娘......这些故事，让我知道了善良与邪恶，美丽与丑恶，聪明与愚蠢。随着识字的增多和理解能力的增强，我的阅读范围在不断扩大，《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》，在书中，了解了几十种昆虫的生活习性和特征；懂得了海底水生物的惊险刺激故事；明白了小林校长的耐心和智慧，体会了海伦.凯勒的坚强和执着。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出；《爱的教育》，看见了人世间真情的可贵；

        《三国演义》随着罗贯中爷爷精炼畅达的语言和善于变幻，匪夷莫测的故事情节一起走进三国时期感受波澜壮阔的军事、政治斗争。一起了解足智多谋的诸葛亮，义重如山的关羽，奸诈过人的曹操。朱自清的《背影》散文集我沉醉那篇篇精彩的散文中，品味着那优美的意境，清丽的文字看流云在字里行间如何舒卷、人物如何颦笑、晨曦如何洇染天幕……冰心的《诗歌集》欣赏清丽优美的笔风，感受神秘宁静的自然、博大无私的母爱和纯洁稚真的童心。

       经典文学，是具有生命灵性的，它有声，有色，有味，有情感，有厚度，有力度，有质感，是我们要用心细心体味，沉淀，吸收的。爱上文学经典，让我们的人生与众不同。爱上文学经典，滋养我们成长的心灵。

       艺琳：雅茹你对于妙笔生花是怎样理解的？

       雅茹：说到妙笔生花，我的理解就两个字“阅读”。习作最简单的技巧就是阅读，阅读对于习作来说是最根本的、最重要的、最有效的“大枝”。我们都知道有了“大枝”，“小枝”才会不请自来。

        小城老师也曾说过：妙笔生花的种子，需要点播在阅读的沃土里，浇溉着热爱生活的雨露，并经历过勤奋的练笔耕耘，才能生长出甜美的果实。仔细想来，她还是和多阅读、勤练笔分不开的。

        古人云：“读书破万卷、下笔如有神。”爱上阅读，有一天你会发现，你的笔下不知不觉中已发芽、开花。

       艺琳：在我们身边有一部分家长，老师，学生把课外书称之为“闲书”，所谓“闲书”雅茹你的又是怎样理解？

       雅茹:关于“闲”书,小城老师这样告诉我：我们嘴里的“闲书”，实指课本（正书）之外的书。“闲书”并不“闲”，它是“正书”必不可缺少的补充和拓宽。学校教育是孩子获得知识的主要渠道，但主要渠道并不是唯一渠道，它不可能面面俱到，因为“正书”的内容不可能也无法无所不包，这就得靠课外读物(‘闲书’)来辅助帮忙。一个人如果光读“正书”不读“闲书”，他的知识面肯定非常狭窄，就像只吃一种他爱吃的菜而不吃其他的菜一样，营养不全面，必然会造成营养不良。因此高尔基大声疾呼：“读书吧，书籍是人类进步的阶梯！”

        担心多读“闲书”会“野”了心思，冲击孩子读“正书”，从而影响功课，这是许多家长不让孩子读“闲书”的主要原因。这种担心其实没有必要。一般来说，孩子也是懂得主次的，他们也知道书要读好，每次考试都要考好，不会因为喜读课外读物而放弃学习；即使有个别孩子把握不住自己，课外读物读得过了头，影响了学习，那也是可以引导的。还从来没有听说过，读课外读物会像玩电子游戏那样上了瘾，否则，我们也不会大声疾呼让孩子多读点课外读物而是要对它加以控制了，而各个新华书店的门前也得挂上“未成年人免进”的牌子了。

       阅读打造你完美心灵，培养你高尚情操，体味不同人生，阅读让你变得有格调，阅读让你的眼睛不再平庸，溪涧知道，烛光知道——只要拼搏过，自己就不会空白，不会荒芜；沙砾知道，梅花知道——只要拼搏过，生命就充满丰富，充满精彩。

       雅茹的优秀来自于她大量的阅读，雅茹的优秀在于她坚持着阅读，他们眼中的雅茹又是什么样呢？我们采访同为校讯通的老师和博友们，在他们眼中雅茹又是怎样的一个人，听听他们怎么说？

       小城说雨：雅茹是一个有热情，有思想，有见地，有信心，有方向，有善良的女孩。这就是我的总体印象。

       公主拉萨：雅茹她谦虚、不拘小节，勤劳，活泼开朗、爱笑、对工作认真负责、又有些可爱。

       铃兰的天空：雅茹，小小身体里蕴藏着巨大的智慧。她纯洁，像个穿着白裙子、带着光环的小天使；她热心，她乐于助人有着一颗炽热的心；她优秀，是个爱读书的小女生，作文写得优美，让人羡慕。我想雅茹一定是老师同学心中的好学生、家长眼中的乖乖女、邻居身边的好小孩。

       凹凹公主：雅茹，是我眼中的天使！穿着天使的服饰，戴着银色的光环，很美很美。爱阅读，乐于助人。一位拥有无限的知识，拥有一双会发现世界的慧眼，一位拥有神速的天使，雅茹是天使，是一位优秀的天使，很美很美。雅茹是大家心目中耀眼的星星一闪一闪的！

        一位拥有浩瀚无穷的知识的天使！

       支手之音：雅茹是一个有着非一般的责任心，超常的毅力，却又心细如发，温柔体贴的小姑娘！叔叔是相当看好的宝贝丫头！

       爱在行动：雅茹，打开校讯通，看到你忙碌的身影，感受到你的热情，阿姨就想你就是春雨，柔柔的，绵绵深情，悄无声息地丝丝缕缕地滋润万物生灵；丝丝凉意，扑面而来，凉爽的天空夹杂着春的气息，落入心田，滋润了生命，焕发了青春。

        雅茹，在校讯通这片热土上，你的坚持，你的努力，为大小博友树立了榜样，给了力量，阿姨就想你就是春风，你用自己的胸怀，让春天有了春暖花开，百花争艳的美景；你用你的柔情，抚慰大地的每一个角落，吹醒沉醉的灵魂，踏上新的征途。阿姨感激你！

       阅读如清新的空气，拂过我们灵魂深处，阅读似沙漠一汪清泉滋养我们朴素的心灵。使我们从不同角度发现生活中的美，体味平凡中的美丽。

       让我们一起爱上阅读，一起祝福这个爱阅读的女孩，祝福她每一个明天都如这春花般灿烂！

       今晚的节目也要和大家说再见了，感谢雅茹今天的精彩分享，感谢校讯通的老师们，博友们，谢谢你们，我们下周同一时间再见！

       pluginspage="/go/getflashplayer"

        type="application/x-shockwave-flash" width="500"

        height="400">

"名人"访谈作文

       时间：2012年9月11日

       地点：程晴家

       程晴：妈妈，我来采访您好吗？

       妈妈：可以啊！

       程晴：妈妈，您作为一个七十年代的人，最喜欢看什么书呢？

       妈妈：嗯，小说、图书、小人书，什么书都看的！

       程晴：哇！（鼓掌）

       妈妈：那小程最喜欢看什么书？

       程晴：哇！（鼓掌）

       妈妈：那小程最喜欢看什么书？

       程晴：小说，故事书，有时候还看漫画书，

       访谈录作文。（脸红）

       妈妈：您觉得看这些书有什么用？

       程晴：嗯，看这些书可以放松心情。有烦恼时，拿起一本书，细细品读，烦恼马上灰飞烟灭，不过，无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书，还可以在书中画些好词好句并记住它们。写作时就可以派上用场了！妈妈，您写作有什么秘诀可传授给弟子我？

       妈妈：（笑），其实也没有什么秘诀，就是写生动、真实、精彩，有自己独特的观点。

       程晴：（点头）哦！那写诗呢？

       妈妈：写诗要多阅读古文、多观察大自然，用心感受生活。

       程晴：（哈哈）！妈妈果然厉害！真是文采飞扬，见解独到呀！这次的采访真是精彩！

       五年级访谈录作文二：访谈录（574字）

       爸爸，今天我是采访者，你是被采访者。你可要知无不言，言无不尽哦。

       B: 好。

       A: 爸爸，你小时候看的是什么书？

       B：那时没书可看，我们都看一种小人书。

       A：那小人书是什么样子的？

       B：小人书也叫连环画。小人书差不多就是现在的半本语文书那么大，每一页都有故事情节，还有相应的黑白画。

       A: 那么小人书都有什么内容？

       B：内容很丰富，有古典名著的，比如四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》，还有历史故事的，比如《鸡毛信》《刘胡兰》，还有民间传说的。。。。。（笑）

       A:那么现在还有没有这种小人书呢？

       B：现在的小人书不常见了，由于**、电视以及动漫等发展，小人书已成为一种回忆，进入收藏市场。它代表了中国文化的一个特殊年代。就算有也很贵了。

       A：为什么现在的小人书这么贵了？

       B：物以稀为贵呀，东西很少所以很珍贵。还有一种原因是每一种小人书都是手工画的，现在没有人愿意花这么多功夫画这些画。现在大家都看漫画书、电视、**了。

       A：那漫画书是不是人手工画的？

       B：漫画是手工画的，但比起小人书可差太远了。

       A：爸爸，你小时候买过小人书吗？

       B：爸爸小时候买过呀，但买的不多。以前是小伙伴们买几本，交换着看，或者到书店去借。

       A：唉！你们那时只有这种书呀，而我们有好多种，比起你们，我们真是太幸福了，不过听你这么一讲，我也有点想看了。

       B；说的对呀，所以你们要喜欢阅读，快乐阅读！

       五年级访谈录作文三：访谈录（534字）

       时间：2006年12月10日地点：家中

       人物：爸爸、妈妈

       我：爸爸，你觉得现在世界上水多吗？

       爸爸：多。

       妈妈：多。

       我：为什么？

       爸爸：世界上有这么多海，水还不多吗？

       妈妈：我国就有许多海，水当然多。

       我：那么淡水呢？

       爸爸：淡水很少，盐水很多，之间比例很大。

       妈妈：不多。

       我：那么水需要珍惜吗？

       爸爸：需要，而且还要有效利用，水没有利用好，那么生态破坏了，就会引发洪水，这样多不好！

       妈妈：需要珍惜，因为淡水只有一点点，如果不珍惜，资源就会枯竭。

       我：那么应该怎样保护呢？

       爸爸：节约用水，应该先节约生活中的水，洗手时，水龙头开小一些，喝水时，尽量不浪费水，淘米的水可以用来浇花。

       妈妈：洗脚水可以用来冲厕所，洗完手，水龙头要关紧，不要让它孤独地流泪。洗衣服尽量用脸盆，水龙头里的水就可以省一些了。

       我：你们平时是怎么做的？

       妈妈：我觉得在节水这方面我做得比较好，洗衣服都用脸盆洗，洗脚水也没有浪费。

       爸爸：我用淘米的水拿来浇花这一点做得比较好，但洗时，水龙头开得总是比较大。

       我：那你们以后又准备怎么做？

       爸爸：我以后一定注意改正，节约用水？

       妈妈：我以后会保持下去，争取做得更好。

       我的感受：现在一般人都知道要节约用水，但是，不能空口说白话，要从身边做起，从身边的小事估起，时时刻刻都要提醒自己节约用水。

       五年级访谈录作文四：访谈录（713字）

       时间：xxxx年x月xx日

       地点：家里

       采访人：xx

       被采访人：姐姐、爸爸

       我：姐姐你喜欢看闲书对吧。

       姐姐：（笑）对，我很喜欢，可是爸爸不让看。

       我：那你怎么办呢？

       姐姐：我在晚上父母睡后，我在拿出手电筒和书来看。

       我：（笑）呵呵，还有呢？

       姐姐：我放学后不回家，躲在一个小角落里。

       我：原来你那么爱读书啊！

       姐姐：有一次，被老师发现我放学不回家还批评了我，告诉了我爸爸，爸爸以后就上下学接送我。

       我：呵呵！你现在作文写的那么好跟读书有关吗？

       姐姐：那当然是了！

       我：读闲书也有好处，但还得靠正课的许多知识啊！

       我:爸爸，读书为什么是人生最大的享受?爸爸:苏霍姆林斯基说：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮，古今中外，无不从阅读中汲取营养。在阅读中，你不仅能获得知识、学会思考，而且会得到情感的陶冶和精神的享受。我： 你们小时候也是在图书馆里读书吗？爸爸：我们小时候可没有你们怎么好的条件，哪里有什么图书馆，我们都是找有钱家的同学借书看，我还算幸运的，你爷爷出差的时候，偶尔会给你大伯和我带上一本小人书，我们俩就像看见了稀世珍宝一样看起来没完，有时竟忘了吃，忘了睡。我：读书跟写作是不是有很大的关系呢？我为什么总是写不好作文呢？爸爸：是呀，你写不好作文的原因就是读的书不够多。我认为写好作文的第一步就是多看,看名著,提高自身素质内涵;第二就是多积累,在看名著的同时将好词好句好段抄写或勾画,并常常看;第三就是多练，每周都写一篇或更多的作文。试试看吧,加油哦,我相信你的作文会越来越好的。 我：原来是这样，那我一定要多读好书，明天我就让妈妈给我办一个图书证，读一些有意义的书，不再看那些没有意义的漫画书。 爸爸：这就对了！（一起笑）

五年级访谈录400字

       周末，在校寄宿读初二的儿子回家，在小黑板上写出了学校布置的5项作业，“采访父母”是其中的第一项。列第一项并不意味着第一个做，周末两天，等他把其他作业做完，到了要走的周日下午才开始“采访父母”。

        干了半辈子新闻，没想到今天要接受儿子的采访。儿子倒好，第一问题是问我怎么采访。呵呵，这好象是到了我饭碗里了。“采访前你要定一个主题，你想了解什么，要围绕一个题目来谈。”“哦，老师说了，要你谈谈自己的奋斗史。”奋斗史？在儿子去准备采访工具的间隙，我问自己，我奋斗过吗？

        儿子摆开了阵势，又是本子又是笔，还准备录音。虽然面对的是儿子，要录音感觉还是不自然。我教导儿子说，你要用心采访，要多依赖笔头，把录音给关了。不能依赖录音，儿子居然要求我把每句话讲两遍，第一遍听，第二遍记录。“哈哈，这怎么行？你记要点啊，记关键词啊。”窗外秋风瑟瑟，才5分钟，儿子直喊热，竟开始冒汗了，呵呵，没见过采访别人如此紧张的。

        “奋斗，一个人要如何奋斗。”我偷偷地把话题扭了扭，“首先他要立志，要立志长大后成为一个对社会有用的人，有益的人，将来不能危害社会，直白地说就是要一辈子做个好人。人要有理想，有梦想，从理论上讲，你将来可以做任何事，当科学家，当政治家，当将军，等等。有梦想，你才会有为实现梦想而奋斗的行动，你才会主动地去学习。学习才会因此而变成一件快乐的事。

        “要实现自己的理想，就必须练就一身本事，也就是要成才。如何成才？人才人才，先成人再成才。成人和成才有着密切的关系，不能成人，还谈什么成才？你现在最主要的就是要健康地安全地长大成人，要锻炼强壮的身体，要珍惜生命，时刻注意自我安全保护，包括过马路这样的小事。人的生命只有一次，失去了就没有了。对生命决不能轻言放弃，特别是在和平年代。在非常时期，如战争如地震，需要你为国为他人献出生命又另当别论。”

       推荐答案 采访我身边爱读书的人————妈妈2007-12-17 20:22时间：2007年12月16日

       地点：清河家中

        我：您小时候爱读书吗？

        妈妈：我小时候很爱读书。

        我：您小时候爱读什么书？

        妈妈：《英雄王二小》《小英雄雨来》《红楼梦》······

        我：家里人不让你看书吗？

        妈妈：家里人不让我看书，确切的说应该是没有时间读，因为要帮助爸爸妈妈做一些事情。我最喜欢帮他们看果园的果子，那个时候我就有很多时间读书了。

        我：您的书从哪来的？

        妈妈：我读的书大多是借来的，家里没有钱给我买书，村里有一位老师家里有很多的书，为了能借到书，我经常讨好他的女儿，常常帮他做一些力气活，这个老师心地善良，她知道我学习很好，又看到一些书能够完好无损的还回去，就答应多借我一些书看。从他那里我读过《格林童话》，知道了《卖火柴的小女孩》，认识了董存瑞、雷锋。读书给我带来了很多乐趣，让我了解了大山以外的世界知识。

        我：小时候您读过什么类的书？

        妈妈：因为不是爸妈买的，书大多是从那个老师那里借来的，所以，基本是儿童书。

        我：您对现在的孩子读书一有什么看法？

        妈妈：大多数孩子喜欢电脑、游戏机，读书对他们来说是一个苦差事。生活好了。读书也少了，这是一种不好的习惯，我希望现在的孩子多读书，读好书。

        和妈妈谈完之后，我就想我原来是那么喜欢玩游戏机和电脑i，我以 后一定不玩游戏机了。因为多读书，读好书能增长知识。我现在正在看一本《哈利~波特》，它是一本幻想小说，里面不仅有惊险的情节，还有精彩的对白，对我写作有很大的帮助。

        多读书，读好书，我会永远记住妈妈这句话的

       今天关于“访谈录作文600字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“访谈录作文600字”，并从我的答案中找到一些灵感。